反观私立学校，恰好是明显的对比。到过石家庄精英中学的参观者都会感慨，教师非常年轻，李金池校长自己都说，教师流动非常大。他把这点看作是好事，虽然容易给教学的稳定带来一定的***影响，但“既来之则是安之”“适者存在”。恰好是一种自动的淘汰机制，留下来的都是“精英”。没有不同岗位上的相互攀比，也没有为了利益的彼此“暗斗”，更有利于形成以教学为中心的竞争。是一支信念一致、令行禁止、行动迅速的队伍。晋中私立学校招生方法。优桥外国语学校办学理念： 优品塑人桥接未来 办学宗旨： 办人民满意的教育，办家长满意的学校 办学目标：用教育科技手段、**的教育科研团队，为优优桥师生搭建可持续发展、健康成长平台。 育人目标： 培养学生良好的习惯，具备健全的身心、坚实的学力、有爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力，成为有担当精神、国际视野的时代新人。公立学校生源会按区域就近原则划分，生源充足且有保证。 3、师资的不同 教师整体水平较高。这是体制的原因造成的，私立学校能够淘汰不称职的教师，而公立学校做不到。有幸多次观摩优桥外国语的教学和教研，他们的课堂有类别，不同课型有模式，有比较严格的时间、步骤规定。给人的感