私立学校更易形成与社会实际需求相结合的办学特色。 当地一所公立高中教学质量很高，某年招生季，一些高分学生家长亲自深入实地做考察后，还是选择了一家私立学校。他们看到，上操时，学生跑步，炉渣灰铺成的跑道上尘土飞扬；开饭时，几千学生一齐拥向不大的餐厅；学校图书馆藏书虽多，但大多陈旧；实验室多数闲置，不能按要求开设实验。

反观私立学校，恰好是明显的对比。到过石家庄精英中学的参观者都会感慨，教师非常年轻，李金池校长自己都说，教师流动非常大。他把这点看作是好事，虽然容易给教学的稳定带来一定的***影响，但“既来之则是安之”“适者存在”。恰好是一种自动的淘汰机制，留下来的都是“精英”。没有不同岗位上的相互攀比，也没有为了利益的彼此“暗斗”，更有利于形成以教学为中心的竞争。是一支信念一致、令行禁止、行动迅速的队伍。

优桥外国语学校，私立教育有着悠久的发展史，早可以追溯到古希腊、古罗马时代。从世界私立教育的发展总体来看，澳洲和美国的私立教育发展历史更加具有代表性和历史性，对世界的私立教育发展起到了重要的作用。 而中国的私立教育也有很长历史，私塾是中国早的私立教育形式，在春秋战国时期，孔孟之学、道教等。随着封建社会的进步，出现了私塾与官办学堂并存的教育方式，可以说私立教育在各个朝代的教育中一直发挥着重要作用。

晋中初三全日制学校招生在优桥，您能得到什么、成绩，学校倡导“高效愉悦”教学，杜绝题海战术，通过绘制课程知识图谱，整合学科核心素养和课程标准，利用智慧课堂信息化平台识别并记载每一名学生的学习风格、状态、能力，提供个人定制化学程，因材施教，实施精密教学。

全封闭、严管理、绝都不能掉队 为了让学生有更迅速的提升，严格的管理模式是教学开展的有力保障。严格执行上课请假制度、病事假制度。03**报考指导、科学无忧择校 结合学生文化课成绩、联考成绩、喜欢的**等因素，一对一帮学生制定适合学生自身的报考计划，为其提供**的升学指导，提前做好职业生涯规划。

基本上是三十岁以下的年青人，教学经验不会怎么丰富，而且人员流动性大，怎么就能保证教学设计的优化，课堂教学的质量呢？我以为，整个教学的顶层设计者才是个高人。这个教学模式，类似于工程，总设计师做好了图纸，工人们照样施工即可。用什么来保证？每个环节的有条不紊，学生学习到位，教师教学到位。怪不得其教学过程那样整齐划一。