学生在学术评价中得到合理的、**的成绩是以精细化管理、精密教学、资源保障为基础，是学校对学习全过程、各维度支持的必然结果，符合学生身心发展特点和教育规律。取得学术成就是学生发展的表现之一。私立学校的教师队伍是一支精兵。 一位公立学校

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二在于干扰，许多老师和社会有着千丝万缕的联系，老师的情绪和意见又变成社会对校长的非议，直到当地教育部门也开始怀疑校长教改的“动机”。校长后想，教师才是学校的“主人”，自己这个校长，到底能当多久？于是打消改革念头，让教学回到了原来的轨道上。

山西高三私立学校排名私立学校在公立学校的缝隙中艰难生存，填补公立学校的不足以求得发展，渐渐地形成自己的优势。在适应教育发展，满足家长需求等方面超越了公立学校。 私立学校的受益者也是大众。 这里不仅培养出一批又一批的**学生，而且培养出一支强大而**的教师队伍，也在实践中总结出大量适合于本地的教学经验，更成为其他私立学校的办学楷模。

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2.减轻家长负担——父母忙于自己的工作，没有时间辅导照顾孩子；家有二宝，需要更多时间和精力照顾更小的孩子；家里有老人需要关照等等。 3.可喜的成长结果——涨分、中考高考取得优异成绩、良好的生活习惯和学习习惯 4.安全无忧更放心，免去了孩子上下学路途奔波之苦。